ROBOTICA EDUCATIVA - SESIONES

PRODUCTOS SESIONES APLICANDO ROBOTICA FASE 1

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COMO HACER UN TRIPTICO EN WORD

¿COMO CREAR UNA SOPA DE LETRAS EN WORD?

SOPA DE LETRAS EN WORD

SOPA DE LETRAS EN EXCEL Y WORD

En este video tutorial aprenderemos como hacer una sopa de letras con la ayuda de Excel y Word

CREAR UN WEBQUEST

WebQuests

Son actividades estructuradas y guiadas que evitan estos obstáculos proporcionando a los alumnos una tarea bien definida, así como los recursos y las consignas que les permiten realizarlas.
La de las WebQuest, una estrategia didáctica en la que los alumnos (desde mitad de primaria hasta universidad) son los que realmente construyen el conocimiento que luego van a aprender. Se les organiza en grupos, se les asignan roles y tienen que elaborar un producto que va desde una presentación, o un documento, hasta una escenificación teatral o un guión radiofónico, etc., representando lo más ajustado posible las distintas posturas de los roles. Es un diseño muy prometedor.

Esto es no solamente una nueva manera para que los profesores enseñen también es una nueva manera para que los alumnos aprendan.

Origen

La idea de WebQuest fue desarrollada en 1995, en la Universidad Estatal de San Diego. Desde entonces se ha constituido en una de las técnicas principales de uso e integración de Internet en la escuela.

 De acuerdo con sus desarrolladores, Bernie Dodge y Tom March , una WebQuest es una actividad orientada a la investigación en la que la mayor parte de la información que se debe usar está en la Web. Es un modelo que pretende rentabilizar el tiempo de los estudiantes, centrarse en el uso de la información más que en su búsqueda y reforzar los procesos intelectuales en los niveles de análisis, síntesis y evaluación.

WECLSS

WECLASS  (Entorno Virtual de Aprendizaje) 

Es una plataforma pedagógica para uso en las aulas, compatible con todas las editoriales y accesible a través de cualquier dispositivo móvil que permite personalizar la educación en colegios e instituciones educativas a través de soluciones tecnológicas innovadoras. Con esta solución se favorece el acceso de los alumnos a cualquier contenido digital desde tablets, así como la comunicación y el trabajo colaborativo entre los alumnos, profesores y padres.  Además, facilita a los profesores la creación de contenidos interactivos ajustados a las necesidades específicas de cada estudiante.

• Intuitiva y muy fácil de usar. En apenas unos minutos podrás crear tu clase, invitar a tus alumnos y empezar a utilizar recursos educativos. Con múltiples recursos educativos digitales accesibles tanto desde el aula, como desde casa y a través de cualquier dispositivo móvil.
• Que permite ahorrar tiempo al profesor.
• Con acceso al contenido de las principales editoriales y con una útil herramienta de autor que permite crear recursos propios de una manera sencilla.

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DÍA DEL LOGRO 2015

Primer "Día del logro"   19 /07/2015

Es la socialización de los avances existentes a partir de las actividades desarrolladas desde el

mes de marzo 

El Día del Logro se realiza en un acto público, y se enmarca en un proyecto institucional a nivel de todas las escuelas y en un proyecto de aprendizaje a nivel de aula; se concibe como una estrategia de presentación y celebración sobre los avances y logros de aprendizajes; los niños y las niñas exhiben de manera organizada las actividades que han desarrollado y los resultados obtenidos. Permite informar a los padres de familia y a la comunidad en general, sobre los aprendizajes alcanzados por los estudiantes y qué está haciendo la escuela para que nadie se quede atrás. Asimismo, es una oportunidad clave para replantear estrategias que ayuden al logro de los aprendizajes y a la vez permite evidenciar el impacto de un mejor desempeño pedagógico (cambio de comportamiento) orientado al incremento de logros de aprendizajes y al fomento de una escuela motivadora y participativa.